Van Aetsveld in gesprek met de HU over instellingsplan Door Ronald van Rossum Op 9 januari 2019 schuif ik aan bij het ontbijt op de Hogeschool Utrecht (www.hu.nl). Als extern stakeholder is me gevraagd input te leveren voor het nieuwe..
Lees meerVeel organisaties zijn hun werkwijze aan het veranderen en gaan ‘Agile werken ‘. Met zelforganiserende teams werkt men in korte sprints aan toegevoegde waarde voor klanten. Een hele andere manier van werken dan een traditionele wijze van projecten initiëren en uitvoeren. Inmiddels heeft een aantal bekende Nederlandse organisaties, zoals: ING, APG, Kadaster, etc. ervoor gekozen om
Verslag van een Rondetafelbijeenkomst op 24 november 2016 over innovatie in het onderwijs met 6 onderwijsinstellingen: Fontys Hogescholen, Haagse Hogeschool, Erasmus Universiteit, Hogeschool Rotterdam, Hogeschool Utrecht en Universiteit Twente. Eén voor één kwamen de deelnemers binnen bij de Gelderlandfabriek in Culemborg. Een industrieel erfgoed dat in 1868 een locomotiefloods was en waar in de jaren 30 van
Een aanpak om de eerste danspasjes te oefenen “Als je de verbinding weet te maken met docenten en ook met de studenten dan gaat het onderwijs swingen, dat merk ik”. Was getekend, Kees Boele, bestuursvoorzitter van Hogeschool Arnhem Nijmegen. Swingend onderwijs, dat klinkt gezellig. Ik zie dat samen dansen al voor me. Maar hoe krijg
Eind mei en begin juni heeft SURF in samenwerking met van Aetsveld drie Open Space bijeenkomsten georganiseerd rondom het thema ‘open en online onderwijs’. Het doel hiervan was om de behoefte rondom dienstverlening (vanuit SURF) voor open en online onderwijs in kaart te brengen. Een Open Space sessie is een werkvorm om op een open
In de toekomst zal leren en studeren er heel anders uit gaan zien. Hoe? Daar denken verschillende onderwijsinstellingen en partners over na in Nederland. De technologie biedt vele mogelijkheden, maar welke keuzes maken we? Wat werkt al en wat werkt wellicht nog beter? Welke innovatie moet er plaatsvinden? Behoefteonderzoek Van Aetsveld helpt SURFnet met een behoefteonderzoek
Een groot aantal hogescholen en universiteiten heeft een subsidieaanvraag ingediend voor open en online onderwijs. In de eerste ronde van de vierjarige stimuleringsregeling zijn 45 projecten voorgedragen voor een totaalbedrag van €3.250.000. Er is 8 ton beschikbaar. Minister Bussemaker is tevreden met de toestroom aan aanvragen. “Dit laat maar weer eens zien dat universiteiten en
